父母离婚对孩子影响大吗？-凯发k8国际

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离婚，对离婚的双方来说，是一种互相解脱。但对孩子来说，无疑是种近乎天空那样重要的东西——破裂了。
　　父母离异，使孩子不得不生活在一个不再健全的家庭里，这已经给孩子心里投下一层厚厚的阴影，而一些感情走向破裂的夫妻，往往出于自己的某种需要，则更加重了对孩子的伤害。
　　比如，一些离婚夫妻或经济上的原因，仅考虑到再婚问题，在离婚时把孩子当成了包袱累赘，你推过来他推过去，使孩子成了“多余人”，小小年纪就尝到了世态的炎凉和自私者的冷漠。
　　有的是把孩子当成了发泄不快情绪的对象。夫妻离异了，不论对男方来说，还是对女方来说，都是一件不愉快的事情，身心疲惫，情绪烦躁，往往因为生活中一件不如意的小事而大发脾气。这时往往孩子就成了这些不良情绪的发泄对象，父母把孩子当成了出气筒，不问清红皂白地打骂孩子。
　　再有的是一味地溺爱孩子。一些离婚夫妻在良心上感到自己对不起孩子，怀着深深的内疚心理，特别是想牢固地树立起和孩子的情感，在对孩子的态度上，表现为一味地溺爱，拼命地娇惯，对孩子的不足球缺点，也因怕伤了孩子本来就在父母离婚中变得脆弱的心，而睁一只眼闭一只眼，放任不管。
　　与那些因对孩子怀内疚心理而对孩子过分溺爱不同的是，另有一些离异父母，因为对自己的婚姻失去信心， 对个人的前途也失去信心，于是便把自己的人生希望寄托在孩子身上，渴盼孩子长大成人，有所作为。因此，对孩子学习上和生活上，苛刻得不近人情。
　　据对1000个离异家庭子女的统计，其中，45%的孩子有自卑心理，40%的孩子性格孤僻，情感脆弱，25%的孩子情绪波动，起伏不定，24%的孩子心理早熟。
　　在平静的家庭里，孩子是被关注的对象。而婚姻破裂的家庭，父母互相冷战，编排对方的不是，根本不把孩子放在心上，生活在这样的环境中，孩子们担心在与别人的交往中，会被对方问起家庭情况，因此，变得沉默寡言，离群索居。这些孩子还表现了对谁都不相信，对自己也缺乏信心 。
　　一位心理学家说：“父母离婚会造成孩子人格扭曲。有的孩子得不到应有的关心，逐步陷入流氓集团，从走上犯罪道路。”据有关专家统计，在父母离异的家庭，青少年犯罪率在40%左右。前不久，北京一居民家里发生了一起盗窃案，被盗现金10万元。公安部门仅用4天时间将案犯抓获。破案后，辛苦了4天的干警竟没有一个人脸上露出胜利的笑容，因为4个案犯全是正在上中学的孩子，其中3个都生活在父母离异的家庭。
　　一些为父母者，用离婚的方式来解脱他们的痛苦，然而任何痛苦的解脱，都是要付出代价的。但这种代价却不应由无辜的孩子来承担。我们不能阻止离婚的发生，但我们可以也应该向社会呼吁为了孩子，要动员各方面的力量，把离异家庭给孩子造成的伤害与负面影响降到最低点。以便使这些孩子能和其它孩子一样地健康成长。
　　要做到这一点，最为重要的是要尊重孩子的情感和权利。男女双方缘分已尽，感情确实破裂，在万不得已的情况下选择离婚。这时，首先要想想孩子，比如没有必要大吵大闹，因为大吵大闹会影响孩子的学习和生活。能协议离婚的，自行解决，协议解决不了的，诉诸法律，由法律来公开解决问题，总之要好聚好散，文明分手。离婚后，也要文明相处，宽宏大量，尽量和对方保持友好，为孩子提供和父母相处的宽松的环境。无论你对对方有什么不满，你都必须告诉孩子，我们都“很爱你”，“你是他的骄傲”等等。如果你与孩子生活在一起，那么，在对方来看孩子时，应该提供最大的方便。如果孩子与对方生活在一起，即使你不愿见到对方，但你都要抽时间看孩子，在孩子的特殊节日，你们还应在一起，与孩子共度好时光。严重的话，孩子慢慢会觉得自己不可爱，自己不值得爱，以及自卑等心理。理智的家长应该告诉孩子，父母即使分开了，但我们都还是爱你的。即使爸爸妈妈不生活在一起，你还是我们最爱的孩子。（听起来像不像美国家庭类电影里的套话？其中一个原因是西方国家的婚姻咨询、家庭咨询比较普遍，所以对孩子的处理能得到一些专业的指导）如果父母关系出现问题时，没有解决好孩子的事情，或者说非离异家庭中，因为父母的性格原因，或者教育方式问题，家暴等导致孩子出现心理问题的，将很大可能影响到孩子成人以后的婚姻关系模式。这类孩子因为缺乏爱，或者将过度索爱，或者将过度奉献，或者将延续家暴，都是将自己的家庭模式循环下去。因为在孩子成长的过程中，她/他没有学习到如果去爱一个人，什么叫爱，如何去和爱人相处，以及和亲近的人发生矛盾如何理智得解决问题，甚至认为原生父母的关系就是一种正常的关系，再没有（不相信有）其它的模式。长大以后，她/他对爱的边界是模糊的，一直都缺乏安全感，亦不清楚自己在亲密关系中的权利和义务。有时，即使有了很好的爱人，甚至还会怀疑自己是否值得对方那样去爱自己。对自己，对对方的爱都没有信心。上述这类孩子，亦很有可能走到自己原生家庭，父母关系模式的另一个极端。比如出自家暴家庭，或者有特别严厉的父母，自己长大后变成了溺爱孩子的父母，反而亦不利于自己孩子的成长，带来另外一系列的问题。这其实仍然延续了原生家庭的问题，并没有彻底走出循环的怪圈。他们仍然没有能脱离父母的影响。但是，另外很值得注意的还有：并不是所有的问题家庭模式都会被循环下去。主动意识到自己成长环境有问题的人，主动去打破这些模式的人大有人在。这是一种积极的，主动将负反馈变成正反馈，亦是需要经过一个学习、反思、甚至反复的过程。比如，成人独立后，渐渐理解了父母，甚或原谅了父母对自己的伤害，可以比较心平气和的对待自己的成长过程，并从中重新学习体会到健康的家庭关系模式。这样的人将会比较容易处理好自己的亲密关系，并处理好与自己子女的关系。更多的人，则是通过自己的亲密关系/婚姻关系疗伤。可以说，小时候从原生家庭中带来的伤害，一生中只有这么一次机会，就是在自己的亲密关系中得到治疗和复原。最常见的例子是，一个极度缺乏安全感的人，和一个有安全感的人建立亲密关系，在交往磨合的过程中，学习到如何去爱一个人，爱的边界，给爱人相对的空间，如何去原谅一个人等等，慢慢地会建立起对爱的信心，对对方的信任，并且渐渐懂得爱的方式，获得爱的能力。在逐渐的反思理解中，慢慢解决童少年遗留的伤害。这些人是很勇敢的，敢于刨析自己，正面父母，甚至原谅父母的（因为父母的作为也有形成的原因，多数是他们自己的原生家庭也不幸福）。他们的后代将会幸福许多。还有，相比较家庭的形式，家庭关系对孩子的影响更大。那些坚持不离婚，以孩子为借口的，没有意识到，不健康的不幸福的家庭对孩子的伤害更大。很多单亲家庭里成长起来的孩子，反而因为父亲或者母亲比较能注意到另一半的缺失对孩子的影响，而有意识的去弥补或做些事情改善，并且从小给予孩子足够的爱，教她/他学会独立生活，这样的孩子成人以后，反而更懂得如何爱人理解人，如何处理问题。最后有一句俗话，一个女孩爱上什么样的人，往往与父亲的形象有关。但是恋爱的成功率，则和恋爱的经验有关。出自完美家庭的，父母自打有了孩子就知道如何教育的，并不在多数。但是我们都有能力去学习和完善自己，让自己有爱人的能力，也有爱人的智慧，并帮助自己的下一代健康成长。

儿童健康成长，需要良好的家庭环境，父母关系是否正常，对儿童心理健康有着至关重要的影响。离婚的家庭。从夫妻感情破裂到准离婚开始甚至再婚之后的整个过程，都会对儿童幼小心灵带来痛苦和折磨，如家长处理不好离婚前后对孩子的教育问题，易使孩子形成各种不正常的心理品质，因此，父母在离婚前后，应考虑到孩子的心理需要，应力求把对孩子造成的心灵创伤减少到最低限度。
1、不安全感：在小家庭里，一个孩子总能有稳定和有所依靠的感觉，父母在离婚前后，孩子常常没有安全感，当父母各自陷入复杂的感情和法律纠纷中时，往往把主要精力用于考虑自己的事情，对孩子的注意、关心减少，这时的孩子往往感到迷惘，他会觉得被父母遗忘或不受重视，孩子常常问自己“谁会要我？”“当我需要帮助时，谁会在我身边，我该去找谁？”有些父母很少为顾及孩子心理而检点自己的行为，常常毫无顾及地当着孩子的面争吵打骂，而且还将孩子当出气筒，使孩子时常受到惊吓，在恐惧中度日而变得神经质。这种不安全感会使孩子处于感情脆弱、经不起打击的状态，做事畏首畏尾。
　　2、内疚感：幼小的孩子常常把自己的不端行为看成是引起父母关系变化的原因，这种曲解易使孩子陷入自我烦恼中，常常自责。我们经常看到夫妻在吵架时，孩子在一旁哭喊：“爸爸妈妈我听话，我再也不捣乱了，”“我不要新玩具了，你们别吵了……”。过去十分活跃、机灵而又聪明的孩子，因为父母关系的改变会变得退缩、消极，对周围环境什么也不感兴趣，每日沉浸在深深的内疚中，这种自谴心理，将导致孩子产生严重的逃避现实的心理状态。
　　3、自卑、猜疑心理：父母离婚的孩子因缺父或缺母，自感不如别人，如受到不公正的待遇或遭到旁人的嘲笑、奚落易形成自卑心理，常常表现为：情绪忧伤、缺乏乐观进取、积极向上的精神，孤僻、畏缩、做事缺乏自信心。年龄大的儿童还会产生悲观情绪和猜疑心理，常常怀疑别人看不起他，欺负他，对别人的言行易产生误会。对抱有猜疑心理的儿童，如缺乏正确的引导，全影响儿童个性发展的社会化，将使他们不能与人和谐相处，在人际关系上产生种种问题。
　　 4、补偿心理：离婚后的家庭，使儿童在物质上和精神上都遭受了损失。有的离婚家庭住房一分为二，居住条件就差了，由于缺父或缺母，经济收入少了，饮食、衣着等物质条件也差于一般家庭，失去原来比较优越的物质生活条件的儿童，经常耳闻目睹其他儿童优越的物质享受，易产生嫉妒心理，如家长不注意对他们进行教育，极易导致偷窃等不良行为的产生。 失去父爱或母爱的孩子，由于缺少家庭的温暖，精神上得不到满足，感到空虚，常常企求在感情上得到补偿，个别儿童进入青春期以后，往往会在“感情补偿心理”的驱使下，盲目地向异性求爱，犯性错误。
5、逆反心理：离婚后的孩子由于温暖家庭的解体一时无法接受，心理失衡，易形成逆反心理，对周围的人产生对抗行为，表现为毫无理由地拒绝他人的要求，谁的话也听不进去，他们会指责父母、顶撞教师，对任何人都持仇恨、冷酷的态度。